教育背景

• 2006.09-2010.06  复旦大学意昂4注册平台，学士

• 2010.09-2012.08  复旦大学意昂4注册平台👨🏼‍🍳🤽‍♂️，硕士

  （其间2011.09-2012.01于台湾政治大学交流。2012.09转博）

• 2012.09-2016.06  复旦大学意昂4注册平台，博士

工作经历

• 2016.09-2017.09  德国图宾根大学汉学系访问学者

• 2018.03-2020.04  浙江大学意昂4注册平台⛴，博士后

• 2020.09至今  意昂4讲师（晨晖学者）

研究方向

• 中国学术思想史

论文与书评

1.《从汪琬到惠栋：“师法”观念与清初〈诗经〉学的转折》🏃‍♂️‍➡️🍒，《中国经学》第16辑🥈，广西师范大学出版社，2015年🫄🤾🏼‍♂️。

2.《〈九经古义〉与惠栋汉学思想的形成——以该书撰写过程为中心》🧘🏿，《学术月刊》2016第3期（《人大复印报刊资料•明清史》2016年第6期全文转载）🔳。

3.《乾嘉学林中的江声及其〈尚书〉研究》🎅🏼，《新经学》第1辑⚀🧝🏿‍♀️，上海人民出版社，2017年。

4.《咸承师法：陈寿祺、陈乔枞经学研究的特质与意义》，《历史教学问题》2019年第5期。

5.《刘逢禄与清代〈尚书〉学》，《新经学》第4辑，上海人民出版社，2019年✍️。

6.《结构、文本🤐、叙事：〈十二诸侯年表〉与〈史记〉编纂新论》，《史学理论研究》2020年第3期。

7.《惠栋托名撰集〈尚书郑注〉考》，《清史研究》2020年第4期。

8.《惠栋的史学思想及经史研究关系论析》🎠，《中国典籍与文化》2021年第2期。

9.《从“以史观经”到“以经应世”：略说章太炎的经学观》🥄，《新经学》第8辑🎂，上海人民出版社🏊🏽‍♀️，2021年。

10.《孔门传经弟子的形象重塑与清代经学转型——以子夏为中心》，《江海学刊》2022年第4期。

11.《郑玄在清代学术史上的形象演变》🙍🏻‍♂️，《福建论坛》（人文社会科学版）2022年第9期。

12.《苏常之间🪇：宋翔凤的“师法”观念与今古文分野的形成》，《传统中国研究集刊》第25✡︎、26合辑💷，上海社会科学院出版社，2022年。

13.《评吕妙芬🧛🏿‍♂️：〈孝治天下🪛：孝经与近世中国的政治与文化〉》，《历史与思想》第1辑，浙江大学出版社🎊，2014年。

14.《史家的求通意识与现实关怀——读〈中国历史文化散论〉（增订本）》，《史学理论与史学史学刊》，社会科学文献出版社，2021年上卷。

著作

1.译著

（美）方泽林（Steven Van Zoeren）著：《诗与人格：传统中国的阅读、注解与诠释》，商务印书馆，2022年（25万字）。

2.编著

《章太炎讲经学》，上海人民出版社⛷，2021年（13万字）。

3.古籍整理

唐玄宗注，邢昺疏：《孝经注疏》，《儒藏》精华编第96册🤹🏽‍♀️，北京大学出版社，2018年（9万字）。

唐玄宗注🏄🏻‍♀️，司马光旨解🛜，范祖禹说🤽🏻：《孝经注解》（合作校点）✪，《儒藏》精华编第96册，北京大学出版社，2018年（1万字）。

主持项目

1.中国博士后科学基金第65批面上资助项目“吴派‘师法’观念与清代今文经学”（2019M652131）。已结项。

2.上海市哲学社会科学规划项目青年课题“晚明至民初学术史视域下的师法、家法观念源流与变迁研究”（2021ELS001）💶。

3.国家社科基金后期资助一般项目“吴派与清代的今文经学”（21FZSB066）🤦🏼‍♀️。

所获奖励

1.第七届全国“史学新秀奖”二等奖（2010.09）。

2.复旦大学2016年度优秀毕业生（2016.05）👨🏻‍🦳🧑🏽‍🎓。

3.德国图宾根大学Teach@Tübingen项目奖教金（2016.09）。

4.意昂4平台第三十二期新入职教师教学比赛一等奖（2021.10）。